Skyrius: Steam kampelis

Jaunieji atradėjai

STEAM veikla, kurioje vaikai tapo jaunaisiais atradėjais ir eksperimentuotojais. Jie dalyvavo smagiuose moksliniuose bandymuose, naudodami įvairias priemones, tokias kaip balionai, sausas ledas, muilas ir vanduo. Mažieji tyrėjai stebėjo chemines reakcijas, kūrė putojančius eksperimentus ir sužinojo, kaip įvairios medžiagos veikia tarpusavyje. 🧑‍🔬👩‍🔬✨

Ši veikla ne tik lavino vaikų vaizduotę ir kūrybiškumą, bet ir skatino pažinti gamtos mokslų pasaulį. Kiekvienas eksperimentas tapo nauju atradimu, o vaikai dalinosi savo įžvalgomis ir džiaugėsi bendru pažinimo procesu. Mokslas susipynė su kūryba ir žaidimu, o visa veikla virto įdomiu  nuotykiu! 🌟 ⭐️

 

Plačiau...

Tiltai ir pilys

STEAM veikla kurią atliko „Pelėdų“ priešmokyklinio amžiaus vaikai. Jos metu vaikai naudojo įvairias priemones ir antrines žaliavas (kartonines dėžes, popierines ritinėlius, plastikinius butelius, pagaliukus, siūlus ir kt.) kurdami tiltus ir pilis. Tai ne tik skatina vaikų vaizduotę, bet ir ugdo įvairius įgūdžius bei kompetencijas.

Veiklos eiga ir pasiruošimas:

Vaikai supažindinami su tiltų ir pilių pavyzdžiais (per pasakojimus, iliustracijas, vaizdo medžiagą). Aptariama, iš kokių medžiagų galima statyti ir kokias savybes jos turi.

Kūrimo procesas:

Grupelėse ar individualiai vaikai renkasi medžiagas ir planuoja savo statinį.

Bando konstruoti tiltus, kad jie būtų tvirti ir galėtų išlaikyti mažus žaisliukus.

Kurdami pilis, eksperimentuoja su formomis, aukščiu, detalėmis.

Jei kyla sunkumų, ieško būdų, kaip sustiprinti ar patobulinti statinius.

Ugdomos kompetencijos:

🔹 Kūrybiškumas ir inovatyvumas

🔹 Inžineriniai ir problemų sprendimo įgūdžiai

🔹 Komunikacija ir socialiniai įgūdžiai

🔹 Smulkioji ir stambioji motorika

🔹 Aplinkosauginis sąmoningumas

🔹 Pažinimo kompetencija

Ši veikla ne tik suteikia vaikams džiaugsmo ir galimybę kurti, bet ir lavina jų kūrybiškumą, inžinerinius gebėjimus bei socialinius įgūdžius. 🌉🏰✨

Plačiau...